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Detalhes Referência

Tipo
Artigos em Revista

Tipo de Documento
Artigo Completo

Título
A Field-based Approach to Teach Geoscience: A Study with Secondary Students

Participantes na publicação
Helena Esteves (Author)
Isabel Fernandes (Author)
Dep. Geologia
Clara Vasconcelos (Author)

Data de Publicação
2015-06

Suporte
Procedia - Social and Behavioral Sciences

Identificadores da Publicação
ISSN - 1877-0428

Editora
Elsevier BV

Volume
191

Número de Páginas
4
Página Inicial
63
Página Final
67

Identificadores do Documento
DOI - https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.323
URL - http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.323


Exportar referência

APA
Helena Esteves, Isabel Fernandes, Clara Vasconcelos, (2015). A Field-based Approach to Teach Geoscience: A Study with Secondary Students. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 191, 63-67. ISSN 1877-0428. eISSN . http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.323

IEEE
Helena Esteves, Isabel Fernandes, Clara Vasconcelos, "A Field-based Approach to Teach Geoscience: A Study with Secondary Students" in Procedia - Social and Behavioral Sciences, vol. 191, pp. 63-67, 2015. 10.1016/j.sbspro.2015.04.323

BIBTEX
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